日本韩国三级观看
剧情简介
剧中，穆时英为代表的“软性电影”与夏衍、田汉为代表的“硬性电影”之争，也能引发深层的思考。它们是电影艺术的一体两面，立意、内容、形式、倾向都会以截然不同的方式来呈现。文艺创作在不同时代的追求，会呈现出一种所谓的割裂感。上世纪30年代中国电影艺术、话剧艺术正处于概念模糊混沌的年代，左翼艺术家们如盘古开天辟地，劈开这团混沌，让黑暗的天空出现了一条裂缝，唤醒沉睡迷惘的国人。那个年代文艺最重要的任务是激发救国救民的社会责任，最需要的是对抗敌爱国的讴歌和强调。秦海燕表示：“念念这个人物很典型，我们在采访里也看到，目睹家暴的儿童，尤其是男孩子，很有可能变成一个施暴者，而这也是压倒徐敏在我们戏剧情境里头的最后的稻草。像菲菲的话，她在幼儿园里头被别的小朋友推搡，她会认为这也是一种表达喜欢和爱的方式，也是很典型的目睹家暴的孩子，在亲密关系里有错误的认知，长大以后有可能会成为被家暴的对象。”同时导演也呼吁：“为了下一代，我们要相爱，不要暴力，更要爱自己！”
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